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Re: 10 Thesen zur Zukunft des konfessionellen Religionsunterrichts
Verfasst von Wolfgang Seitz on 31/Jan/2010 in reply to 10 Thesen zur Zukunft des konfessionellen Religionsunterrichts posted by Hans Schmid on 12/Jan/2010
82.135.14.227
Nachricht:
Die Konfessionalität spielt im Religionsunterricht am Gymnasium allenfalls in der Unterstufe eine Rolle, spätestens in der Oberstufe ist sie marginal für die Themen und die unterrichtliche Praxis.
Der Religionsunterricht könnte deshalb über die Gelegenheiten zur Gastfreundschft hinaus - soweit es der Lehrplan zulässt - bei vielen Themen die konfessionellen Schranken ablegen. Dies wäre auch auch ein sinnvoller Beitrag zu praktizierter Ökumene.
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